Vídeo: Rodas e Eixos


Desenho animado da "DIDAK" sobre o movimento circular uniforme e sua relação com a força. Assista e pense deste problema: se uma bicicleta possui uma coroa de 20cm de diâmetro, catraca de 10cm de diâmetro e pneu de 60cm de diâmetro, a quantos km/h a bicicleta andará se o ciclista pedalar 3 vezes a cada 2s?

Por ter mais que 10 minutos, o vídeo foi dividido em duas partes; a primeira, é o da esquerda.

1ª Parte

Para assistir esse vídeo no You Tube clique aqui.
Final

Para assistir esse vídeo no You Tube clique aqui.

Questões:

1.    Qual a vantagem de uma roda?
2.    Qual a principal função de duas rodas conectadas por um eixo?
3.    Dê um exemplo de duas rodas de tamanhos diferentes conectadas por um eixo.
4.    Explique as 2 vantagens (distância e velocidade) do sistema descrito na questão anterior.
5.    Explique o funcionamento do “amolador” em termos de velocidade e freqüência de rotação (voltas por segundo).
6.    Como multiplicar a força em sistema de rodas e eixos?
7.    Explique o funcionamento de 2 rodas de tamanhos diferentes conectadas por uma correia, com relação ao número de voltas que cada uma dá e sua velocidade.
8.    Qual a medida de frequência de rotação?
9.    Explique o funcionamento de uma bicicleta, explicando a “troca” que fazemos ao usá-la.



Principal | Atividades | Fórum | Aos Alunos
Interagindo | Aspectos  Filosóficos | Noticias
E-mail:  flavioscunha@hotmail.com